台灣多元文化諮商協會
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最 新 活 動 消 息

​🌟2025🌟 06/29 《去殖民化心理諮商系列-台灣模式》 2025上半年學習歷程整合與療癒回響會

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 去殖民化心理諮商課程回顧
《去殖民,不只是知識的學習,而是回到我們與土地的關係、與自我的重逢,以及與他人與生命歷程的深度連結。是一種療癒的實踐, 協助我們重新整合生命歷程中被遺忘或壓抑的部分,走向更完整的存在。》

講座大綱
🔶 回顧與整合去殖民化心理諮商系列上半年課程學習重點
🔶 深化學員對於「本土文化知情與創傷感知」的理解
🔶 鼓勵學員分享學習轉化與實務應用,強化社群連結
🔶 引導下半年與2026年課程規劃方向的共同參與與討論

📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025年6月29日(週日)10:00-12:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

參加資格說明:
本次活動為 「去殖民化心理諮商系列-台灣模式」2025上半年課程限定學員聚會,僅限曾參與過今年課程的學員報名參加, 一起回望我們共同走過的學習軌跡,也為下半年的旅程鋪路。活動免費,作為課程的一部分延伸歷程與社群共學支持。

注意事項 *
為了確保小組討論與大團體分享的品質,我們誠摯邀請大家提前安排一個安靜、私密且穩定的空間,並事先確認您的麥克風與鏡頭皆能正常使用,讓我們能更真實地看見與聽見彼此。 


歡迎  加入會員 支持台灣多元文化諮商協會對文化平權與社會正義的努力!
 無論是報名講座、加入會員,您的參與將會幫助到協會持續規劃獨創課程並且能夠負擔優質國內外講師 !

課程詳情與報名表單

​🌟2025🌟 06/15   從校園走進社區:心理師的內在轉化與專業重塑之路 ​

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From Campus to Community: The Inner Transformation and Professional
Reinvention of a Counselor

心理師如何找回自由、自主與療癒力的轉化課


這場課程,是一個啟動。如果你開始覺得,真正的自由不是離開校園而已,而是從內在建構新的專業身份與關係模式– 那我們未來的培訓就是為這樣的你而準備的。
      

如果你渴望的不只是離開學校,而是重建專業身份、活出更真實的心理師樣貌– 那麼,未來這一整條療癒者的覺醒之路,我們會陪你走得更深。
      
我們將討論以下主題:
   - 
從體制到自我主宰: 轉職歷程中的心理與實務調適
   - 
從「照顧他人」到「看見自己」:我們如何帶著創傷進入自由實務?(你不是一個沒有故事的心理師)
   - 
你想成為哪一種心理師?轉職,更是選擇一種專業靈魂的方向

📝活動資訊:
       
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
       2. 時間:2025.06.15 (日) 09:00 -12:00
       3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

     
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​🌟2025🌟 05/25  跨文化治療視野下的在地實踐:日本的經驗分享

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​Cross-Cultural Perspectives in Therapy: Localized Practice and the Japanese Experience


去殖民化的創新觀點

✏️ 講座大綱
在這場跨文化對談中,來自日本的心理師將深入探討心理諮商理論在東亞文化脈絡中的轉譯與實踐。從心理師培訓制度、案主文化反應,到心理語言的使用與去殖民化的挑戰,我們將透過溫暖的對話,帶領參與者認識日本心理諮商的發展現況與實務經驗,並反思西方心理學理論在東亞土地上的落地與變形。

本次對談不只是制度與實務的分享,更是一場關於「文化如何形塑療癒」的深度交流。
歡迎對心理實務、跨文化治療與去殖民化心理學有興趣的朋友一起參與!


📝活動資訊:
1. 講師:向裕加 Yuka Mukai、邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.05.25(日) 09:00-11:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

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​🌟2025🌟 04/27 複雜性創傷「自我」的整合與跨世代創傷知情的多元介入方式

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👥  複雜性創傷「自我」的整合與跨世代創傷知情的多元介入方式
The Integration of the Complex Trauma "Self" and Intergenerational Trauma-Informed Intervention Techniques

💫 給心理師、社工、教育輔導人員的自我療癒工作坊
去殖民化依附創傷療癒的創新觀點


📓 課程簡介:
《去殖民化多元文化取向系列》
一個深耕在地的人性化取向,以殖民知情與跨世代創傷知情為根基,先深化學習當代心理治療四大支柱,再銜接全人發展取向督導。當前首要任務聚焦於專業工作者的創傷療癒、重塑自我價值,安定工作中的焦慮。

♢ 了解歷史文化如何影響台灣孩子的自我
♢ 受傷的孩子沒有自我憐憫的習慣
♢ 情緒聚焦與身體經驗的自我整合方式
✏️ 課程目標:
- 獲得對本土依附創傷療癒的新觀點
- 對自我整合中 “parts” 的多元認識 
- 提升對情緒三角的敏感度
- 學習如何根據不同文化交織進行相應的自我修復歷程


📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.04.27(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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​🌟2025🌟 04/13 從「無我」、「小我」到「核心我」:專業工作者對「自我」的洞察與修復

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👥  從「無我」、「小我」到「核心我」:專業工作者對「自我」的洞察與修復
No Self, Small Self to Core Self: A Workshop for Mental Health Professionals

💫 給心理師、社工、教育輔導人員的自我療癒工作坊
首次從心理治療的角度,深入剖析台灣人的「自我」

📓 課程簡介:

《去殖民化多元文化取向系列》
一個深耕在地的人性化取向,以殖民知情與跨世代創傷知情為根基,先深化學習當代心理治療四大支柱,再銜接全人發展取向督導。當前首要任務聚焦於專業工作者的創傷療癒、重塑自我價值,安定工作中的焦慮。

♢ 「自我」的文化調頻——從自身的文化交織開始
♢ 去殖民化社會正義諮商取向的個案概念化
♢ 羞愧、自責與依附創傷對自我發展的深遠影響

✏️ 課程目標:
- 更了解自己的多重自我
- 不再因「無我」與「小我」的個案而過度自我批判 
- 了解集體生存底下會有的不同的自我樣貌及其概念化
- 更能在諮商中運用文化韌力、建立安全依附關係

​📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.04.13(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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​🌟2025🌟 03/23 本土教養創傷與依附創傷治療實務

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👥  本土教養創傷與依附創傷治療實務
Healing Family of Origin and Attachment Trauma: A Workshop for Mental Health Practitioners

💫 給心理師、社工、教育輔導人員的自我療癒工作坊

📓 課程簡介:
《去殖民化多元文化取向系列》
一個深耕在地的人性化取向,以殖民知情與跨世代創傷知情為根基,先深化學習當代心理治療四大支柱,再銜接全人發展取向督導。當前首要任務聚焦於專業工作者的創傷療癒、重塑自我價值,安定工作中的焦慮。

♢ 創傷肯認:跨世代的教養創傷歷程
♢ 成為個案的安全新依附
♢ 希望感


📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.03.23(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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​🌟2025🌟 03/09 「羞愧與自責」情緒三角治療實務:從專業工作者的自我療癒出發

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👥  「羞愧與自責」情緒三角治療實務:從專業工作者的自我療癒出發
Addressing Shame and Guilt: A Workshop for Mental Health Professionals

💫 給心理師、社工、教育輔導人員的自我療癒工作坊

📓 課程簡介:
《去殖民化多元文化取向系列》
一個深耕在地的人性化取向,以殖民知情與跨世代創傷知情為根基,先深化學習當代心理治療四大支柱,再銜接全人發展取向督導。當前首要任務聚焦於專業工作者的創傷療癒、重塑自我價值,安定工作中的焦慮。




📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.03.09(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

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​🌟2025🌟 01/12 
心理諮商的去殖民化與台灣模式

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👥  心理諮商的去殖民化與台灣模式

💫 2025 主課程💫 台灣第一場心理諮商去殖民化實務課程

📓 課程簡介:
本課程旨在協助心理師將去殖民化的概念應用於自身及專業工作中。
我們將探索台灣歷史背景與西方心理諮商理論的關聯,並提供具體的實務方法,藉此提升心理師對於個案的連結能力與諮商成效,並促進個人成長。




📝活動資訊:

1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.01.12(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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​🌟2025🌟 01/05 
心理師的創傷療癒工作坊:執業傷害的看見與修復​​

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👥  心理師的創傷療癒工作坊:執業傷害的看見與修復

首次以督導故事集結而成的課程,對執業心理師的創傷有更完整的理解。

📓 課程簡介:
♢序幕:初衷,本我
♢第一章:回顧
♢第二章:心理師自己的創傷知情
♢第三章:療癒
♢願景:個人化的生涯地圖



📝活動資訊:

1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.01.05(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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2024 年度歷程回顧工作坊

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👥  年度歷程回顧工作坊
🎁 凡參與 2024 TMCA 任一課程的學員即可免費參加!

2024 TMCA 課程舉辦至今,陸續收到了夥伴們真摯的回饋,分享了關於這些課程帶來的觸動與啟發:
對多元文化與去殖民的意識逐漸抬頭;執業創傷有了深刻的體悟,「自我」持續在演進,同時開始思考自己生涯的方向;了解跨世代創傷對台灣人的影響,更關心社會正義諮商⋯⋯等等。
於是我們決定創造一個社群空間,讓關心這些議題的夥伴線上相聚,一起在今年結束前,為自己這一路來的學習,好好做個回顧與整理!

有了你/妳,這信念就不再孤單。


📝活動資訊:

1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:場次❶ 2024.11.03(日) 10:00-11:30;場次❷ 2024.11.11(ㄧ)19:30-21:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

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​2024 10/20 解構跨世代創傷:台灣本土諮商去殖民化的作法

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​👥 解構跨世代創傷:台灣本土諮商去殖民化的作法
Decolonizing Intergenerational Trauma Therapy: Culturally attuned approach

台灣第一個完整去殖民化實務培訓課程 —— 文化知情的情緒焦點取向療法

📓 課程簡介:
台灣多元文化諮商協會將於2025年推出心理師繼續教育的課綱轉化 (Curriculum Transformation) 系列課程。
​
由內而外開啟心理師的身心療癒,並針對諮商去殖民化(貼近台灣個案需求)的實務應用有確切的教學與督導。此課程內容為台灣的去殖民諮商跨出第一步,也是亞洲先驅,未來在國際交流中將有重要的代表性。



📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳
2. 時間:2024.10.20 (日) 09:00 - 13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

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​2024 09/29 心理師的創傷療癒工作坊:執業傷害的看見與修復​

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👥 心理師的創傷療癒工作坊:執業傷害的看見與修復
Activating A Healing Curriculum for Taiwanese Therapists


首次以督導故事集結而成的課程,對執業心理師的創傷有更完整的理解。

📓 簡介:
♢序幕:初衷,本我
♢第一章:回顧
找出社會文化與心理師課綱裡殖民的軌跡/自我概念的演進過程/權威與理想父母的幻滅

♢第二章:心理師自己的創傷知情
台灣心理師的特殊生態處境/了解機構化的霸凌對身心的影響
♢第三章:療癒
專業成長中常見的情緒組礙/校園與社區工作現場裡心理師的情緒變化三角/處理慢性無力感與不安/心理師的依附關係

♢願景:個人化的生涯地圖
新世代心理師的技術性(hard skill) 與軟實力(soft skill)/
社區商業行銷趨勢之下的積極應對;關於留案率的多重探討


☀️ 此課程是明年心理師療癒系列活動的重要基礎,對正要接受督導訓練的督生來說,也極有幫助!
📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳
2. 時間:2024.09.29 (日) 09:30 - 12:00; 13:00 - 15:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

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2024 09/01 英語諮商去殖民化的概念與技能:以文化契合與創傷知情取向為例

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👥 英語諮商去殖民化的概念與技能:以文化契合與創傷知情取向為例
Decolonizing English Counseling for Marginalized Population in Taiwan


📓 簡介:
💡 客座主題:三大黑人族群不同處遇的創傷知情去殖民心理諮商

💡 案例解析台灣BIPOC族群的去殖民化諮商概念與技能

📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳;Heloise Ridley
2. 時間:2024.09.01 (日) 09:00 - 11:30; 12:30 - 15:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)




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2024 08/25 2024本土文化與社會正義諮商主課程:走出西方主流霸權​

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​👥 2024本土文化與社會正義諮商主課程:走出西方主流霸權
Decolonizing Therapy in Taiwan: De-westernization and practices


📓 簡介:
🌟 《台灣心理諮商去殖民化系列課程使命》

世界走向族群正義的風潮,台灣仍深受白人殖民教育的影響。
TMCA領導著一線的工作者,打破框架,建構一個適合台灣的諮商模式。
致力於療癒土地的創傷,堅守台灣的尊嚴與地位,與西方平等對話。


❗️❗️強烈鼓勵本課程搭配文化交織與特權自我覺察工作坊:主課程後的內在反思,更深一層探索自己的文化組成。
場次❶ 8/26(一)19:00-21:00
場次❷ 8/31(六) 9:00-11:00


📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳;Margaret Hart;瑪達拉·達努巴克 
2. 時間:2024.08.25 (日) 09:00 - 12:00; 13:00 - 16:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

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​2024 08/03 案例分享:原住民個案工作的多元文化與正義的關懷

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📓 簡介:

在原住民個案工作中,多元文化與正義的關懷是非常重要的議題。
透過尊重原住民文化、價值觀,以及關注社會正義議題,可以更有效地進行個案工作。這包括了尊重原住民的傳統知識、語言、以及文化背景,並確保在工作中不造成文化上的歧視或偏見。同時,也需要關注土地剝奪、文化主體喪失等殖民處境及社會結構上的不公義,並從此觀點開展,建立相互信任、互為主體的諮商輔導的關係,促進更全面、更有效的個案處遇。
​
本課程將會以一個個案的協助過程,分享多元文化諮商的概念在諮商輔導中的運用,期待與參與者更深入的交流在原住民個案工作中的經驗。

從事學生輔導工作25年的達努巴克老師將與我們分享輔導經驗。從原住民個人自我異化、慾望主流、自我殖民、文化凍結等現象的觀察,從原住民集體性、自主性及多元文化的觀點,以此與個案相遇,並運用在心理輔導的歷程中。


📝活動資訊:
1. 講師:
瑪達拉·達努巴克 督導/輔導教師
2. 時間:2024.08.03(六) 13:00 -16:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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2024 06/02 東南亞婚姻與家庭諮商的概念與實務
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Based on the lens of Multigenerational Family Therapy, understanding Malaysian family history, relationship dynamics, and therapy practice

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​👥 東南亞婚姻與家庭諮商的概念與實務   
Based on the lens of Multigenerational Family Therapy, understanding Malaysian family history, relationship dynamics, and therapy practice

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📓 簡介:
透過多世代家族治療的觀點,探討馬來西亞家庭的歷史、關係動力以及治療實務。
MyMFT (馬來西亞婚姻與家庭諮商協會)將引領我們認識馬來西亞家庭的輪廓與概況,包括多元族群的組成和文化背景,進而探究馬來西亞家庭系統的動力和其結構,以及不同文化背景之家庭成員間的互動關係、角色和期望。
在了解與馬來西亞家庭相關的家族治療技術後,我們希望本課程的學習與認識,能成為我們的借鏡;共同反思與討論適用於台灣在地文化的家族治療技巧,協助諮商師更適切地應對不同文化背景家庭的需求。

1. Understand the Malaysian Family dynamic and structure
2. Understand family therapy skills that are relevant to the Malaysian context


❗️本場次提供錄影回放

📝活動資訊:
1. 講師:Dr. Nicole Chen, Dr. Selina Ding, Cheryl Chin
2. 時間:2024.06.02 (日) 09:00 -12:00 PM
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


歡迎來信報名錄影回放!

2024 05/18 穆斯林多元文化諮商的概念與實務
Working With Muslim Clients: Perspectives and Suggestions for Counselors

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​👥 Working With Muslim Clients: Perspectives and Suggestions for Counselors
穆斯林多元文化諮商的概念與實務


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📓 簡介:
這門課程將深入探討穆斯林文化的核心價值觀和信仰,透過理解多元文化族群的信仰和生活方式,來增加與穆斯林個案建立關係的積極效果。
Dr. Melati 除了帶來豐富的文化背景知識,也會進一步的透過案例研究和實踐指導,來幫著我們學習應對與穆斯林文化工作可能會出現的特定挑戰。


❗️英語講座,提供中文口譯

📝活動資訊:

1. 講師:DR. Melati Sumari
2. 時間:2024.05.18 (六) 09:00 -12:00 PM
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


歡迎來信報名錄影回放!

2024 04/28 4月份英語諮商系列:Working with Transgender and NonBinary Clients

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​👥 Working with Transgender and NonBinary Clients

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📓 簡介:
認識多元文化下跨性別和非二元性別族群前,我們如何區分性別與生理性別、性別認同、性別表達和性取向之間的差異,以及了解這些概念之間的關聯?跨性別和非二元性別族群面臨著獨特的心理和社會挑戰,面對特殊需求,如何提供具備質量的諮商工作品質?
​
除了在一般體制下的諮商技巧之外,這門講座期許能夠帶來的視野,是認識多元文化下中跨性別和非二元性別族群族群與日常經驗的差異,並且能夠辨識出這些差異為他們的生活帶來什麼樣的困難與挑戰。

而更重要的是,身為助人工作者的我們,將如何進而透過專業技能,發展出有效支持多元文化群體的工作方法與態度。




📝活動資訊:
1. 講者:Henlen Hsu /臨床心理博士
2. 時間:2024.04.28 上午 9:30-11:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


課程詳情與報名表單

2024 04/20 ​​DSM在台灣的多元文化實務 

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​👥 DSM在台灣的多元文化實務

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📓 簡介:
DSM ( 精神疾病診斷與統計手冊 ) 是世界用來瞭解精神疾病的診斷、盛行率、發展與病程、風險及預後因子、文化相關診斷議題等議題的重要書籍。到了2022年已經修訂到DSM-5 TR(5 – text revision;第五版的文本修訂版)對於文化相關議題修訂的文字相當多,可見得文化因子對診斷相關議題是相當重要的。

本課程將針對憂鬱症、焦慮症、思覺失調類群和其他精神病症等精神疾病的文化議題進行介紹,並闡述其在診斷、病因及治療上的運用及經驗分享。也希望能引發大家一起討論DSM在華人文化的意義性。




📝活動資訊:
1. 講者:張本聖 教授/臨床心理博士
2. 時間:2024.04.20 上午9:00-12:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商與臨床心理師繼續教育積分)


課程詳情與報名表單

2024 03/10 ​本土社會正義諮商的向下扎根:土地跨世代創傷與原生羞愧

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​👥 本土社會正義諮商的向下扎根:土地跨世代創傷與原生羞愧
Originating Taiwan’s Social Justice Counseling:
Intergenerational trauma and inherited shame


📓 簡介:
一起啟動土地的療癒
心理界的去殖民化運動(decolonization)在許多國家發展多年,而國際地位越趨重要的台灣是否真正發出自己的聲音?台灣人的家庭世世代代生活在這個充滿人文風情的土地,心理諮商的訓練長久以來卻以西方為尊,看不見自己的文化。協會存在的意義即是帶領有意從事社會正義諮商的心理師走出西方觀點,發展足以讓台灣人有感的本土適性諮商模式。
本課程從宏觀的角度連結歷史源頭,提出台灣本土社會正義諮商的兩大核心要素:
土地的跨世代創傷(intergenerational trauma)以及原生羞愧(inherited shame),說明台灣的諮商正在發展原型。自己的土地自己療癒;有一天,西方也會向台灣學習。


❗️註:此課程為「2024創傷知情之賦能式團體督導」之前導知能,建議有意參加2024成長團體的學員參與這堂課,將有助於團體動力!
❗️ 邱逸芳心理師『2024創傷知情之賦能式團體督導』
共三梯次,3月、7月、10月舉辦 報名 👉 https://forms.gle/dD7VPkGw4Firn3c69


​📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 Evon Chiu 諮商心理師
2. 時間:2024.03.10 (日) 09:30-12:00; 13:00-15:30
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


課程詳情與報名表單

2024 03/09 ​台灣的教育創傷與心理師自我療癒工作坊

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​👥 台灣的教育創傷與心理師自我療癒工作坊
Educational Trauma-Informed Therapy:
Intersubjective healing and dual transformance


📓 簡介:
先看見自己帶著什麼傷,再療癒別人。
曾經,教育是台灣人翻轉階級的希望;如今,已成年的我們卻仍在承擔前個世代對情感教育陌生而留下的傷。
經濟奇蹟掩蓋了有害的教育生態,直到帶著創傷反應的個案和心理師一個個走進諮商室,才讓來自教育、職場環境所留下的傷痕一一浮現;而這就是本土諮商工作首先需要面對的集體創傷(collective trauma)。
本工作坊將以本土教育生態中, 心理師與個案交互主體性(intersubjectivity)的觀點為主軸,探索實務現場帶傷療傷的現象,以及雙重轉化(dual transformance)的契機。


❗️註:此課程為「2024創傷知情之賦能式團體督導」之前導知能,建議有意參加2024成長團體的學員參與這堂課,將有助於團體動力!
❗️ 邱逸芳心理師『2024創傷知情之賦能式團體督導』
共三梯次,3月、7月、10月舉辦 報名 👉 https://forms.gle/dD7VPkGw4Firn3c69


​📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 Evon Chiu 諮商心理師
2. 時間:2024.03.09 (六) 09:30-12:00; 13:00-15:00 
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


課程詳情與報名表單

2024 02/25 2月份英語諮商系列

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課程詳情與報名表單

​👥 9:00-10:30 主題1
Working with English-Speaking Youth and Families in Taiwan
❗️全英短講
📓 簡介:
Working with clients from different cultural backgrounds is challenging enough. The additional stress of having dramatic differences in English language ability can make us feel (at best) frustrated or (at worst) terrified.
By sharing our experiences (our mistakes, attempts, and maybe even successes), we will learn that are feelings are normal, that we are not alone in these feelings, and that there are more important issues than just language that determine how we help our clients.
​

👥 10:40-12:10 主題2
「神經多樣性」對心理學的重要性 
Neurodiversity and Its Importance to the Psychological Field

❗️中文為主短講
📓 簡介:
「神經多樣性」或 neurodiversity 是一個重要的社會正義運動。它推廣著人類腦部神經多樣化的益處、降低對精神健康狀況的汙名化,並在心理諮商的運作方面有著很重大的涵義。
​The neurodiversity movement aims to reduce stigma for any brain differences (e.g., mental illnesses, developmental disorders, acquired cognitive impairments) by promoting the benefits of neurological diversity, similar to how biodiversity benefits the world. Neurodiversity is, therefore, a social justice movement and a tool for inclusion that has important implications for the world of counseling and psychology.

📝活動資訊:
1. 講師:Dr. Lionel Lee 李宜致 博士;Dr. Silvia Liu 劉璦榕 博士
2. 時間:2024.02.25 (日) 09:00AM -12:10PM 
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


2024 02/03「原住民」作為一種處境脈絡——多元文化取向的助人工作實踐經驗分享

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​📓 簡介:
當您遇見一位「原住民」個案,您會辨識到他/她的原住民身份,但其他的呢?您可以一視同仁把他/她當作是「一般族群」看待,還是會覺察彼此之間的差異?如果是後者,您會怎麼因應這差異?

台灣原住民族歷經殖民,在政治及經濟上遭邊緣化、文化中心主義、排除、剝削等壓迫,數百年來,原住民族喪失了自治權,生活型態也在現代化的工業資本主義洪流侵擾、集體生活型態及社會組織崩解、文化流失。

個案作為個人,身在這個大敘事中,他/她的家庭經驗、文化經驗、學校經驗如何?又經歷了什麼內在歷程?個人與集體之間的依存與分化又如何在個人身上產生作用?集體的受殖民經歷是否影響了內在而產生心理困頓?

本課程由從事學生輔導工作25年的達努巴克老師,分享輔導經驗。從原住民個人自我異化、慾望主流、自我殖民、文化凍結等現象的觀察,從原住民集體性、自主性及多元文化的觀點,以此與個案相遇,並運用在心理輔導的歷程中。


📝活動資訊:
1. 講師:瑪達拉·達努巴克 督導/輔導教師
2. 協辦單位:高雄市諮商心理師公會、台灣原住民基層教師協會
3. 時間:2024.02.03 (六) 09:00AM -12:00PM 
4. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


2024 01/21 ​從對話分析看台語的醫療情境溝通技巧

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​從對話分析看台語的醫療情境溝通技巧

​📓 簡介:
成大外文系蔡美慧老師長期關注家醫科醫師與年長病人的台語互動,近幾年則是加入醫學生以台語和社區長者的台語衛教互動研究。
📣 本次講座為台語演講

講座重點
💡 語言篇:建立關係語傳遞知識的台語技巧
💡 溝通篇:
    
◇ 探索病人觀點的衛教技巧
    ◇ 引導病人討論心理狀況

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📝活動資訊:
1. 講者:蔡美慧 成功大學外文系教授
2. 時間:2024.01.21 (日) 09:00-12:00 AM
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

課程詳情與報名表單

2024 01/07 ​漂流木世代:近代香港移民多元文化諮商觀點與實務 報名表

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漂流木世代:近代香港移民多元文化諮商觀點與實務
Cultural Adaptation of Hong Kong Immigrants in Taiwan


​📓 簡介:
一群隱身在台灣各角落沒有聲音的移居者,正在經歷台港文化差異的震撼。
移居到台灣,原以為台灣跟香港沒什麼文化差異,卻立刻在語言習慣和生活方式上受到震撼。帶著對未來的不確定感,港人的自我認同正在如何演變?歡迎教育與助人工作者一同來認識在台港人。
📣 本次講座同步協助台灣香港協會招募有興趣協助在台港人身心適應的心理師,請上官網填寫各縣市人才自薦表!

💡 講座重點
◇ 何謂香港文化?文化人在台灣面對什麼問題、該如何保留香港文化?
     而英國統治、1997年後和近年香港移民的不同?
◇ 借用香港社工協助移民適應台灣生活的經驗加入多元文化諮商觀點與技能的應用,思考心理師工作的角色。
◇ 學生移民、家庭移民和投資移民的文化適應歷程。
◇ Q&A

​
📝活動資訊:
1. 講者:巫春紅 香港註冊社工;陳偉霖(William) 文化工作者
2. 時間:2024.01.07 (日) 09:00-12:00 AM
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

課程詳情與報名表單

12/09 東南亞移工與國際生文化知情的諮商介入

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課程詳情與報名表單

東南亞移工及國際生文化知情的諮商介入
Counseling Muslim & Chinese Malaysian Immigrant Clients:
​Their struggles and hope


​📓 簡介:
國內東南亞國際學生及移民移工人口已成為第四大族群,諮商資源卻十分匱乏。 來自不同宗教和族裔背景的兩位馬來西亞的教授,親身分享自身文化與實務經驗,帶領大家好好去認識穆斯林信仰是什麼、從宗教出發的諮商介入樣貌,以及來自同樣國家的會有什麼樣截然不同的成長背景與特質。
邀請大家一同來支持與重視在台灣的東南亞族群!
*英語/馬來語授課,中文翻譯

💡 講座重點
🌟 Dr. Melati Sumari, 馬來西亞大學University of Malaya: 
1) 簡介伊斯蘭教的信仰概念與重要樑柱
2) 不同的教派
3) 伊斯蘭教的文化價值觀
4) 父權文化
5) 從宗教信念出發的諮商介入
🌟 Dr.Nicole Lee-Ping Chen, 馬來西亞國際醫藥大學International Medical School 
1) 認識馬來西亞的華人
2) 了解這族群的困境與希望
3) 如何提供支持的諮商實務技巧
4) 綜合討論, Q&A
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📝活動資訊:
1. 講師:Dr. Melati Sumari, Dr.Nicole Lee-Ping Chen
2. 時間:2023.12.09 (六) 09:00-12:00 AM
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商與臨床心理師繼續教育積分)

11/26 跨領域學習系列 

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連結時(世)代 、建構多元:從閩南語老人口述歷史看台灣被遺忘的文化

​📓 簡介:
我們熟知移民遠赴他鄉,需用生澀的外語在他鄉生活。反觀台灣閩南語老人沒有移民他鄉,卻因歷史政治更迭,在自己生長的土地變成語言的邊緣人,用生澀的第二語(華語)和晚輩溝通。
他們是你我尊敬的長輩,卻同時如同無聲的隱形人。
講者林淑敏教授近20年的田野調查,研究台灣閩南語老人的語言,認同,與溝通困境,發現台灣的多元文化必須涵納非主流語言的老人族群,關照他們在當代生活的語言與認同困境。這場講座從閩南語老人的生命故事出發,探討台灣被遺忘的文化,以及語言,世代,認同在台灣歷史的角色,及在心理諮商的角色。

💡 講座重點
◇  閩南語老人的生命史和台灣的近代史交織的故事
◇  和閩南語老人的跨世代,跨語言的溝通
◇  諮商做為多語,跨語,跨世代溝通的場域
◇  心裡學的Self (自我) 和社會語言學的identity (認同)有何不同?在多語多元文化溝通與諮商的過程各扮演什麼角色?
◇   Code switching (語碼轉換) 和translanguaging (跨語實踐)有何不同?如何應用在和閩南語老人的多語多元文化溝通與諮商?
📝活動資訊:
1. 講師:林淑敏 副教授
2. 時間:2023.11.26 (日) 09:00-11:30 AM
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商與臨床心理師繼續教育積分)

課程詳情與報名表單

11/05 跨領域學習系列

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課程詳情與報名表單

💡上午場 09:00-12:00:
整合療法新思維:將正向心理學與教練技能融入多元文化諮商
Coaching Integrated Therapy with Culturally Diverse Clients
🌟 Ron Gilliland, CPCC; 邱逸芳 諮商心理師
◇ 講座重點
1. 以世界最悠久的訓練機構Co-Active Training Institute 為例,介紹Life Coaching在美國的起源、基本信念以及訓練模型。
2. 三位創辦人皆同時有心理師和演員的身分,一個好的演員如何啟發動機(motivation)和建立個人性格(character)
3. 共創式教練(Co-active Coaching)的核心價值與五大技術
4. 美國跨州Life Coaching 公司的培訓及工作經驗分享
5. Life Coaching 與心理諮商的相似點、不同處,及特殊優勢
6. 整合Coaching 與 Therapy
7. 台灣實務工作中需考量的多元文化因素


💡下午場 13:00-15:30:
教練式諮商在台灣的應用 🌟 顏瑜慧 諮商心理師
◇ 講座重點
1. 何謂教練?教練與諮商有什麼不同?
2. 為什麼企業需要教練/諮商?教練/諮商對企業的價值與功用是什麼?
3. 教練與諮商結合對企業的好處是什麼?
4. 為什麼【教練式諮商】在企業可以被廣泛接受?
5. 為什麼【教練式諮商】在社區諮商中心會有效?
6. 【教練式諮商】在社區諮商中心的價值是什麼?
7. 怎樣的個案適合【教練式諮商】?


10/15 本土適性諮商系列

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💡上午場 09:30-12:00:台灣的跨世代創傷與土地集體記憶
好好的為何就不來了?我們費盡心力卻不斷經驗到的挫敗感是什麼?
那些走不進諮商室又說不出口的人,需要一個新世代諮商取向,理解土地的歷史如何影響心理諮商。
「本土適性諮商」的過程,也就是土地的集體療癒。

◇ 講座重點:
1. 本土適性諮商第一步:了解土地的歷史與系統的脈絡。
2.  創傷史改變了台灣的心理諮商。


💡下午場 13:00-15:30: 助人者創傷知情工作坊
是的,助人也會受傷。
互動的過程,是兩個文化體和創傷體的交會。
文化中的微壓迫,影響著每一個人;處在系統中工作的我們,隨時都有可能受傷。 
希望這段路不孤單,一起守護專業與熱情。

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📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商與臨床心理師繼續教育積分)


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與土地接軌的多元文化心理師-社會正義諮商的台灣觀點與實務應用

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💡 講座重點:
◇ 原創首部曲:心理師如何看見自身文化、看見台灣文化
◇ 走出外語、五大族群和LGBT的刻板印象,重新認識本土諮商臨床工作裡,台灣「文化」的當代定義究竟是什麼。
◇ 以本土案例一一分析適用台灣的文化多元交織性(intersectionality)及去殖民化(decolonization)與美國的重心與作法有何不同。
◇ 社會正義諮商在台灣的實際議題與案例。
◇ 文化謙遜(cultural humility)遇上台灣文化有何阻礙?心理諮商可以怎麼促進文化平權?什麼是文化合宜、非語言、系統觀的覺察、知識與技能?
◇認識微暴力(micro-aggression)在諮商工作裡微觀和巨觀的影響,以及微介入(micro-intervention) 在台灣弱勢族群身上的實務應用。
🤝 特邀講師對話觀點:
◇ 語言在台灣歷史的角色,在心理諮商的角色
◇ 多年來研究台灣閩南語老人口述歷史的感觸

❗️❗️此課程為多元文化諮商種籽初階培訓必修課(全新內容!歡迎參加過3月必修課學員以優惠收費再精進)
📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師;特邀講師:林淑敏 教授
2. 時間:2023.09.17 (日) 09:00-12:00, 13:00-16:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商與臨床心理師繼續教育積分)


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台灣多元文化諮商協會外語諮商系列雙語課程

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💡主題 1(上午場):
The Concept and Framework Of Cross-Cultural Counseling
講師:馬培雯 博士, Pei-Wen Winnie Ma, PhD
時間:2023.09.03 (日) 9:00-11:30
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💡主題 2(下午場):
The Art of Attunement : Formula For Building Impactful Relationships With Diverse Clients In Taiwan
講師:邱逸芳Evon Chiu 諮商心理師
時間:2023.09.03 (日) 12:30-15:30

主辦單位:台灣多元文化諮商協會
*兩場課程提供諮商心理師繼續教育積分


課程詳情與報名表單

跨越國界的同理與晤談技巧 - 以馬來西亞與大陸新住民離散經驗為例

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日期:2023年08月20日(星期日)
時間:9:00AM-11:30AM
講師:王嫊淩 心理師

形式::ZOOM線上課程(連結將在報名完成後email提供)
​
主辦單位:台灣多元文化諮商協會
*提供諮商心理師繼續教育積分

課程詳情與報名表單

原住民輔導諮商概念與實務

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  日期: 2023.07.23 (日)
 時間:早上 10:00-12:00
 形式:線上課程(連結將在課前5-7天以email提供)
 講師:瑪達拉·達努巴克 督導/輔導教師
   主辦單位:台灣多元文化諮商協會
   協辦單位:高雄市原住民教育資源中心
 *提供諮商心理師繼續教育積分/教師研習時數
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原住民輔導諮商概念與實務 -- 詳細流程 及 報名表單

台灣外籍人士英語諮商實務探討-大專院校及社區諮商場域為例

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  日期: 2023.06.11 (日)
 時間:早上 09:30-12:30
 形式:線上課程(連結將在報名完成後以email提供)
 講師:吳怡珍 助理教授/諮商心理師
 主辦單位:台灣多元文化諮商協會
 提供諮商心理師繼續教育積分
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外籍人士英語諮商實務 -- 詳細流程 及 報名表單

 

DSM的多元文化

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  •    日期:2023.06.10 (六) 09:00-12:00 
   時間:早上 09:00-12:00
   形式:線上課程(連結將在報名完成後以email提供)
   講師:張本聖 教授/臨床心理博士
   主辦單位:台灣多元文化諮商協會
   提供諮商心理師/臨床心理師繼續教育積分
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DSM的多元文化 -- 詳細流程 及 報名表單

已 結 束 的 活 動

金馬紀錄片《九槍》上映暨全臺校園教材發送計畫

讓悲劇不再發生,陪下一代推倒對移工的恐懼高牆

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募資期間 2023/04/27 19:45 – 2023/06/30 23:59
歡迎一起加入,了解台灣的多元文化議題

詳細電影 及 募資活動介紹

閩南語諮商-以臺南社區場域為例

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 日期:2023.04.30 (日) 09:00-12:00 
 時間:早上 09:00-12:00
 形式:線上課程(連結將在報名完成後以email提供)
 講師:黃雅羚 諮商心理師/元品心理諮商所所長
 主辦單位:台灣多元文化諮商協會
 提供諮商心理師/臨床心理師繼續教育積分

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閩南語諮商-以臺南社區場域為例 -- 詳細流程 及 報名表單

台灣的多元文化諮商- 在地意涵與實務應用

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  •  日期:2023年03月04日 至 2023年03月05日 
  •  時間:03/04 早上09:00-中午12:00;03/05 下午01:00-下午04:00
  •  形式:線上課程(連結將在報名完成後以email提供)
  •  講師:台灣多元文化諮商協會理事長 邱逸芳心理師
  •  主辦單位:台灣多元文化諮商協會
  •  協辦單位:臺灣諮商心理學會
  •     提供諮商心理師/臨床心理師繼續教育積分










台灣的多元文化諮商-在地意涵與實務應用 -- 詳細流程 及 報名表單

美國心理師的必修課:多元文化諮商

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  •  日期:2023年02月19日 (日) 
  •  時間:早上09:30-中午12:00
  •  形式:線上講座(連結將在報名完成後以email提供)
  •  講師:馬培雯 博士
  •  主辦單位:台灣多元文化諮商協會
  •     提供諮商心理師/臨床心理師繼續教育積分





美國心理師的必修課:多元文化諮商 -- 詳細流程 及 報名表單

台灣的英語諮商概念與實務-在地意涵與實務應用

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  •  日期:2023年02月11日 (六) 至 2023年02月12日 (日)
  •  時間:早上09:00-早上11:30
  •  形式:線上講座(連結將在報名完成後以email提供)
  •  講師:台灣多元文化諮商協會理事長 邱逸芳心理師
  •  主辦單位:台灣多元文化諮商協會
  •  協辦單位:臺灣諮商心理學會
  •     提供諮商心理師/臨床心理師繼續教育積分

台灣的英語諮商概念與實務-在地意涵與實務應用 -- 詳細流程 及 報名表單


​《活出自己喜歡的樣子》從大專到社區諮商所執業生涯發展歷程講座

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  •  日期:2023年01月16日 (一)
  •  時間:晚上07:00-晚上09:00
  •  形式:線上講座(連結將在報名完成後以email提供)
  •  講師:台灣多元文化諮商協會理事長 邱逸芳心理師
  •  主辦單位:台灣多元文化諮商協會
  •  協辦單位:臺灣諮商心理學會、高雄市諮商心理師公會

《活出自己喜歡的樣子》從大專到社區諮商所執業生涯發展歷程講座 -- 詳細流程 及 報名表單

「與自我相遇」文化心理劇工作坊

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  •  日期:2022/12/17 (六) - 2022/12/18 (日)
  •  時間:早上09:00-下午05:30
  •  形式:實體工作坊
  •  帶領者:賴念華 博士

「與自我相遇」文化心理劇工作坊 -- 詳細流程 及 報名表單

外語諮商樣貌、基礎概念與實務經驗分享

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  •  日期:2022/08/21 (日)
  •  時間:早上09:30-12:30
  •  形式:線上講座
  •  講者:吳怡珍 諮商心理師

外語諮商的樣貌 -- 詳細流程 及 報名表單

多元文化諮商三系列課程

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               日期及時間:
               2022/7/16(六) 9:00-11:00、11:00-13:00
               2022/8/13(六) 9:00-12:00、13:00-16:00
               2022/10/2(日) 9:00-12:00
​               形式:線上課程
               講者:郭崇信教授 及 陳秉華教授

多元文化諮商三系列課程 -- 詳細流程 及 報名表單

對話·台美心理工作者在會談室裡的體悟與看見

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               日期: 2022年5月14日 (六) 
               時間:上午09:00-12:00
               形式:線上講座
               主講者:TMCA 理事長、理事
                              TPN 理事長、理事

會談室裡的體悟與看見 -- 詳細流程 及 報名表單

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通訊心理諮商的歷程實踐:
​
多元文化的挑戰與實作
 

日期: 2022年3月19日 (六) 
時間:上午09:30-12:00
形式:線上課程
主講者:邱逸芳 理事長(台灣)、張智婷 教授(美國)
通訊心理諮商的歷程實踐 -- 詳細流程 及 報名表單

線上開幕大會 
​Online Opening Ceremony

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日期: 台灣時間2022年3月13日 (日) 
時間:上午10:00-12:00
報名表與流程如下

線上開幕大會 -- 詳細流程 及 報名表單
線上開幕大會 --大會紀錄

 

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