台灣多元文化諮商協會
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台灣多元文化諮商協會是國內第一個由第一線的心理和教育工作者
發起的全國性社會正義諮商協會。

看見在地文化,重視實務經驗,強調跨領域學習。

走出崇洋,站穩國際。台灣需要一個了解土地歷史的新世代心理諮商取向

Taiwan Multicultural Counseling Associationis the first cultural equity association initiated by 
front-line 
psychotherapists and educators in Taiwan.
✨ 2024-2025 TMCA 持續推動去殖民化系列課程,是因為我們看見了什麼?

👉🏼 ​在這場深入的訪談中,邱逸芳理事長與Lois Ridley一同亮相於台灣首屈一指的英語電視台 Taiwan Plus,探討去殖民化療法這一重要議題。他們分享了如何將文化敏感度融入治療實踐,並討論如何讓療法更符合台灣人民的文化需求與經驗。

​這是台灣首位心理師在媒體中談去殖民化心理諮商 

Evon Chiu and Lois Ridley Discuss Decolonizing Therapy and Culturally Attuned Practices for Taiwanese People on Taiwan Plus.


中文字幕影片:https://youtu.be/cTbA6KBmwto

親愛的TMCA夥伴:
我們持續懷抱著讓心理諮商成為社會改變力量的願景,走過了一段充滿挑戰與收穫的旅程。
感謝每一位夥伴的支持,讓這份信念有了共鳴與力量。今年,我們攜手完成了許多令人驕傲的里程碑,也正因為有您,我們相信改變是可能的。
「有了你,這信念就不再孤單。」
見全文:
2024年末 致親愛的會員夥伴的一封信

最 新 消 息!2025 上半年度系列課程更新! 各課程報名資訊請洽「活動」頁面

協會課程針對心理師進修設計,若對民眾版課程有興趣的朋友,歡迎來信讓我們知道!我們會將您的意見納入未來活動規劃方向。
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📣 2024 國 際 交 流 活 動

AARC 國際論壇
 9/6-9/7 在匹茲堡舉辦的美國諮商評估與研究學會年會 (Association for Assessment and Research in Counseling),
「台灣多元文化諮商協會」是唯一一個在會場有專屬攤位的國際組織,
並且參與了國際論壇 (international panel) 的小組會議,分享台灣文史背景造就的特殊諮商處境,廣受各界好評。


University of Nevada, Las Vegas
9/10 邱逸芳理事長受邀到內華達大學(UNLV)為教育學院師生演講,分享台灣心理諮商去殖民化的歷史背景、艱困挑戰與希望。全場聽眾聚精會神,會後收到來自非裔、拉丁美裔、韓裔、跨文化人和白人等多元文化背景教職員與碩博士研究生上前表達感動與共鳴的心情,也表示這對他們未來的教學研究和心理師的生涯規劃有深刻的影響。


最 新 講 座 活 動 資 訊


​🌟2025🌟 06/15 心理師如何找回自由、自主與療癒力的轉化課

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​👥 From Campus to Community: The Inner Transformation and Professional
Reinvention of a Counselor

心理師如何找回自由、自主與療癒力的轉化課


這場課程,是一個啟動。如果你開始覺得,真正的自由不是離開校園而已,而是從內在建構新的專業身份與關係模式– 那我們未來的培訓就是為這樣的你而準備的。
      

如果你渴望的不只是離開學校,而是重建專業身份、活出更真實的心理師樣貌– 那麼,未來這一整條療癒者的覺醒之路,我們會陪你走得更深。
      
我們將討論以下主題:
   - 
從體制到自我主宰: 轉職歷程中的心理與實務調適
   - 
從「照顧他人」到「看見自己」:我們如何帶著創傷進入自由實務?(你不是一個沒有故事的心理師)
   - 
你想成為哪一種心理師?轉職,更是選擇一種專業靈魂的方向

📝活動資訊:
       
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
       2. 時間:2025.06.15 (日) 09:00 -12:00
       3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

     
歡迎  加入會員 支持台灣多元文化諮商協會對文化平權與社會正義的努力!
 無論是報名講座、加入會員,您的參與將會幫助到協會持續規劃獨創課程並且能夠負擔優質國內外講師 !

課程詳情與報名表單


​🌟2025🌟 05/25  跨文化治療視野下的在地實踐:日本的經驗分享

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​👥  
 Cross-Cultural Perspectives in Therapy: Localized Practice and the Japanese Experience

去殖民化的創新觀點

✏️ 講座大綱
在這場跨文化對談中,來自日本的心理師將深入探討心理諮商理論在東亞文化脈絡中的轉譯與實踐。從心理師培訓制度、案主文化反應,到心理語言的使用與去殖民化的挑戰,我們將透過溫暖的對話,帶領參與者認識日本心理諮商的發展現況與實務經驗,並反思西方心理學理論在東亞土地上的落地與變形。

本次對談不只是制度與實務的分享,更是一場關於「文化如何形塑療癒」的深度交流。
歡迎對心理實務、跨文化治療與去殖民化心理學有興趣的朋友一起參與!


📝活動資訊:
1. 講師:向裕加 Yuka Mukai、邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.05.25(日) 09:00-11:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

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​🌟2025🌟 04/27 複雜性創傷「自我」的整合與跨世代創傷知情的多元介入方式

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👥  The Integration of the Complex Trauma "Self" and Intergenerational Trauma-Informed Intervention Techniques

💫 給心理師、社工、教育輔導人員的自我療癒工作坊
去殖民化依附創傷療癒的創新觀點


📓 課程簡介:
《去殖民化多元文化取向系列》
一個深耕在地的人性化取向,以殖民知情與跨世代創傷知情為根基,先深化學習當代心理治療四大支柱,再銜接全人發展取向督導。當前首要任務聚焦於專業工作者的創傷療癒、重塑自我價值,安定工作中的焦慮。

♢ 了解歷史文化如何影響台灣孩子的自我
♢ 受傷的孩子沒有自我憐憫的習慣
♢ 情緒聚焦與身體經驗的自我整合方式
✏️ 課程目標:
- 獲得對本土依附創傷療癒的新觀點
- 對自我整合中 “parts” 的多元認識 
- 提升對情緒三角的敏感度
- 學習如何根據不同文化交織進行相應的自我修復歷程


📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.04.27(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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​🌟2025🌟 04/13 從「無我」、「小我」到「核心我」:專業工作者對「自我」的洞察與修復

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👥  No Self, Small Self to Core Self: A Workshop for Mental Health Professionals

💫 給心理師、社工、教育輔導人員的自我療癒工作坊
首次從心理治療的角度,深入剖析台灣人的「自我」

📓 課程簡介:

《去殖民化多元文化取向系列》
一個深耕在地的人性化取向,以殖民知情與跨世代創傷知情為根基,先深化學習當代心理治療四大支柱,再銜接全人發展取向督導。當前首要任務聚焦於專業工作者的創傷療癒、重塑自我價值,安定工作中的焦慮。

♢ 「自我」的文化調頻——從自身的文化交織開始
♢ 去殖民化社會正義諮商取向的個案概念化
♢ 羞愧、自責與依附創傷對自我發展的深遠影響

✏️ 課程目標:
- 更了解自己的多重自我
- 不再因「無我」與「小我」的個案而過度自我批判 
- 了解集體生存底下會有的不同的自我樣貌及其概念化
- 更能在諮商中運用文化韌力、建立安全依附關係

​📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.04.13(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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​🌟2025🌟 03/23 本土教養創傷與依附創傷治療實務

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👥  本土教養創傷與依附創傷治療實務
Healing Family of Origin and Attachment Trauma: A Workshop for Mental Health Practitioners

💫 給心理師、社工、教育輔導人員的自我療癒工作坊

📓 課程簡介:
《去殖民化多元文化取向系列》
一個深耕在地的人性化取向,以殖民知情與跨世代創傷知情為根基,先深化學習當代心理治療四大支柱,再銜接全人發展取向督導。當前首要任務聚焦於專業工作者的創傷療癒、重塑自我價值,安定工作中的焦慮。

♢ 創傷肯認:跨世代的教養創傷歷程
♢ 成為個案的安全新依附
♢ 希望感


📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.03.23(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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​🌟2025🌟 03/09 「羞愧與自責」情緒三角治療實務:從專業工作者的自我療癒出發

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👥  「羞愧與自責」情緒三角治療實務:從專業工作者的自我療癒出發
Addressing Shame and Guilt: A Workshop for Mental Health Professionals

💫 給心理師、社工、教育輔導人員的自我療癒工作坊

📓 課程簡介:
《去殖民化多元文化取向系列》
一個深耕在地的人性化取向,以殖民知情與跨世代創傷知情為根基,先深化學習當代心理治療四大支柱,再銜接全人發展取向督導。當前首要任務聚焦於專業工作者的創傷療癒、重塑自我價值,安定工作中的焦慮。




📝活動資訊:
1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.03.09(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)

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​🌟2025🌟 01/12 心理諮商的去殖民化與台灣模式

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👥  心理諮商的去殖民化與台灣模式

💫 2025 主課程💫 台灣第一場心理諮商去殖民化實務課程

📓 課程簡介:
本課程旨在協助心理師將去殖民化的概念應用於自身及專業工作中。
我們將探索台灣歷史背景與西方心理諮商理論的關聯,並提供具體的實務方法,藉此提升心理師對於個案的連結能力與諮商成效,並促進個人成長。




📝活動資訊:

1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.01.12(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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🌟2025🌟 01/ 05 心理師的創傷療癒工作坊:執業傷害的看見與修復​​

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👥  心理師的創傷療癒工作坊:執業傷害的看見與修復

首次以督導故事集結而成的課程,對執業心理師的創傷有更完整的理解。

📓 課程簡介:
♢序幕:初衷,本我
♢第一章:回顧
♢第二章:心理師自己的創傷知情
♢第三章:療癒
♢願景:個人化的生涯地圖



📝活動資訊:

1. 講師:邱逸芳 諮商心理師
2. 時間:2025.01.05(日) 09:00-13:00
3. 形式:線上課程 (ZOOM, 提供諮商心理師繼續教育積分)


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最 新 多 元 文 化 議 題 與 活 動

 
​🌟 通譯人員專屬支持性團體暨輔導知能工作坊 🌟 
#移民工心理健康 #雙語翻譯 #資源連結

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​❤️ 1095 移民工文化協會 x Listener 聽你說 x TMCA 協力推出

​「在翻譯之前,自己先體驗過。」這是一個體驗型課程。
什麼是心理健康與精神失序?心受傷了,如何覺察又可以怎麼做?

首次結合心理支持與輔導專業知能,專為台灣通譯人員設計的培訓課程。全程參與的學員會納入1095,聽你說諮詢平台、多元文化諮商協會的通譯人才資料庫,未來社福機構或企業舉辦新住民或移工雙語輔導活動時,成為優先合作對象。


✍️我適合報名課程嗎?
📢 歡迎具越南、印尼、菲律賓或泰國其中一國的雙語聽說讀寫,及文書處理能力者報名
📢 本次課程以在台外籍人士、移民工的心理健康照護為主,優先錄取相關實務工作經驗的雙語人員。


📝 相關資訊
1. 上課時間:11/2、11/9-11/10
2. 上課地點:台中市中區(報名成功後通知)
3. 如何報名課程?
4. 報名網址:https://forms.gle/4i6qWW5f1hKVCNpv9
5. 報名費用:500元
6. 報名時間:公告起至10月27日為止。



報導者專題 🌟 移工心理健康困境 (內有逸芳心理師受訪分享)

 
* 來自聽眾回饋...
我是念輔導諮商的學生,其實我們系上在我們這一屆開始(我目前大二),將多元文化諮商列為必修了!因為近年在諮商領域也很強調我們要具備多元文化的知能,畢竟我們諮商本身就是免不了會接觸到來自不同文化背景的人。系上也有邀請來自不同國家的學生來辦理講座,介紹他們自己家鄉的文化。
雖然目前是只有這樣小小的改變,但我覺得在這樣的趨勢下,心輔領域應該會有越來越多關於多元文化知能的培訓!也很謝謝報導者報導這樣的議題,讓這個社會更重視移工的心理健康!


歡迎 加入會員 支持台灣多元文化諮商協會對文化平權與社會正義的努力!
您的參與將會幫助到協會持續經營,規劃獨創課程並且能夠負擔優質國內外講師!

PODCAST 心理師的文化旅店 🌟S2 EP1. Margaret Hart 
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First Nations Children in Canada’s Residential Schools 加拿大歷史黑暗面,寄宿學校原住民孩子

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first story: 點我立即聽!
APPLE: 點我立即聽!
SPOtify: 點我立即聽!
 
The healing power of cultural identity.

Margaret Hart, a Cree scholar from the First Nations, reflects on her childhood experiences in Canada’s Residential School Era, discussing the trauma she endured and its lasting psychological impact into adulthood.


8月份的原住民客座講師 Margaret Hart(加拿大原民去殖民課綱發起人)分享加拿大寄宿學校的成長經驗對 First Nations 成年孩子的心理影響。

請支持台灣多元文化諮商協會對文化平權與社會正義的努力: www.taiwanmca.org
回饋給主持人邱逸芳心理師,讓我們更好: [email protected]

留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckvnhcn4i6ta80990el9oi6cg/comments

PODCAST 心理師的文化旅店 🌟EP21.
​

專訪Hang TV越南夯台灣主持人阮秋姮|國慶和金鐘背後,一路的不放棄。很融入台灣卻也沒忘記越南

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first story: 點我立即聽!
APPLE: 點我立即聽!
SPOtify: 點我立即聽!
 
* 越南人=移工和外籍配偶?我們來認識這一群新留學生移民
* 經濟奇蹟造就了越南「外國村」和「台灣村」;
媽媽到台灣工作,秋姮從小帶妹妹們長大,幾個月才能收到一次媽媽手寫信,雙方報喜不報憂
* 沒有父母和生涯導師,在河內網咖的秋姮因為媽媽接到警察打來要保釋金的電話,決定不要再過這樣的生活,請媽媽讓我來台灣讀書,當妹妹們的榜樣
* 河內仲介教我的都是工廠移工要用的中文單字,媽媽開始親自翻譯教我生活用語
* 為何越南最好大學的學生來台會去打黑工失去學籍?
* 除了大量招收東南亞學生,台灣的大學若能更體恤國際生的難處、有更系統性的配套,就能造就更多阮秋姮
* 夫家把我當一個「人」,而不是哪一個國家的人,小孩應自然學會媽媽的語言
現在教越南語、拍Youtube影片介紹越南,鼓勵很多越南人和台越小孩
* 秋姮鼓勵移民:「大家來到一個新的地方生活,要學習如何跟一個新的地方相處,找到跟它的一個連結⋯⋯」


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回饋給主持人邱逸芳心理師,讓我們更好: [email protected]

留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckvnhcn4i6ta80990el9oi6cg/comments

PODCAST 心理師的文化旅店 ​🌟
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​​EP20. 感動中專訪世界先生 (Mr. Global)戴凱文:我是當過兵的台灣孩子,我是雲林的孩子。

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first story: 點我立即聽!
APPLE: 點我立即聽!
SPOtify: 點我立即聽!
 
戴凱文, 代表台灣獲得2023世界先生(Mr.Global)第四名的佳績, 現為模特兒與節目主持人。
「我常常會跟我那時候那屆的朋友說, 你在這十天的活動期間注意一下你的行為,因為你不代表自己, 你在代表你自己的家鄉,所以一定要小心在外面的行為舉止。」

(台語/中文訪問)

* 70年代阿公阿嬤帶著年幼的爸爸從雲林移民去巴西。
凱文細說辛苦的第一代與認真念書的二三代,與來自巴拉圭的媽媽組成一個跨文化家庭。
* 在還沒有來台灣之前,從小就吃阿嬤煮的刈菜、菜頭棵、圓仔湯;
來台灣之後震驚,怎麼自己的台語比當地人還道地。
* 台灣人口中的外國人=歐美, 而這個「美」有中南美嗎?
* 對跨文化移民家庭來說,小孩在三四種語言中轉換是很自然的日常,你們常說「你們在國外的生活」⋯⋯
對我來說就是「我的家的生活」。
* 我們台灣這麼好的地方,世界的人會想要生活在這裡,自然而然就會在台灣落地生根⋯⋯

PODCAST 心理師的文化旅店 🌟

專訪「八尺門的辯護人」導演唐福睿:從基隆阿美族和印尼漁工殺人事件聊台灣文化平權議題

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​ 
曾經是法扶律師的導演,放下一切出國念電影,把人生第一部得獎小說拍成公視/MOD影集。
 多年漁業生態田野調查,把阿美族二代和印尼移工面對的認同危機拍得細膩動人。


 *東南亞看護若被性騷,常常不敢聲張,上法院卻連通譯都沒有。
 死刑「有教化可能」的條件裡面,也忽略了弱勢族群的處境。
 *1987年的湯英伸事件是故事的原型,多年後社會尊重原住民了嗎?
 佟寶駒是不是一個所謂被迫漢化、與系統妥協的象徵?
 *馬來西亞(新加坡)演員李銘順為戲學習阿美語,卻被導演稱讚學得最快;
 雷嘉汭明明是台灣人,卻用印尼語禱告出讓導演最感動的一幕戲。

點我立即聽!

📣 在台港人相關組織尋找有意願協助身心適應的心理師 👉

在台港人心理諮商自薦表

TMCA開幕大會

日期: 台灣時間2022年3月13日 (日) 
時間:上午10:00-12:00

我們的使命​​

一、思考屬於台灣的文化定義。

二、讓諮商弱勢族群得到重視。
​
三、透過各類活動提升助人工作者的多元文化敏感度與多元文化意識。

四、讓多元文化概念在心理師的教育訓練、督導和實務工作中被重視。

五、以本土化的心理學為根基,引領國內發展適合台灣的諮商理論、技巧與模式。

六、透過教育影響下一代,看到更多有多元文化意識的教室。

七、整合國內多元文化諮商的相關學習資源與人才資料庫,成為主要專業交流平台。

八、促進社會正義與社會和諧。

九、帶動台灣心理諮商領域的國際交流。
提供者 使用自訂式範本建立您的專屬獨特網站。
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